Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud a publicat rezultatele repartizării candidaților care au beneficiat de locurile speciale destinate elevilor romi și elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES), în cadrul admiterii în învățământul liceal pentru anul școlar 2026-2027.
În total, 26 de elevi romi au fost admiși pe locurile rezervate acestei categorii, în timp ce 27 de elevi cu cerințe educaționale speciale au fost repartizați în liceele din județ.
În cazul candidaților romi, cele mai căutate unități de învățământ au fost Colegiul Național ”Andrei Mureșanu” din Bistrița, Colegiul Tehnic ”Infoel”, Liceul Teoretic ”Solomon Haliță” din Sângeorz-Băi și Liceul Tehnologic de Servicii Bistrița.
Printre specializările preferate s-au numărat Științele Naturii, Filologia, Științele Sociale, dar și domeniile economice, turismul, gastronomia sau serviciile.
Cea mai mare medie de admitere în rândul candidaților romi a fost 8,02, obținută de un elev repartizat la specializarea Științe ale Naturii de la Colegiul Național ”Andrei Mureșanu” din Bistrița. Alte medii ridicate au fost 7,87 și 7,50, înregistrate de candidați admiși la aceeași unitate de învățământ.
În ceea ce privește elevii cu cerințe educaționale speciale, aceștia au fost repartizați atât la colegii naționale, cât și la licee tehnologice și unități cu profil vocațional sau profesional din întreg județul. Cele mai multe repartizări au fost înregistrate la Colegiul Național ”Andrei Mureșanu” Bistrița, Colegiul Național ”George Coșbuc” Năsăud, Liceul Tehnologic de Servicii Bistrița și Liceul Teoretic ”Solomon Haliță” Sângeorz-Băi.
Cea mai mare medie de admitere în categoria CES a fost 8,45, obținută de un candidat admis la specializarea Recepționer-distribuitor din cadrul Colegiului Național ”Andrei Mureșanu” Bistrița. De asemenea, mai mulți elevi cu medii peste 6 au fost admiși la profiluri teoretice precum Filologie, Științe ale Naturii sau Științe Sociale.
Repartizarea pe locurile speciale pentru elevii romi și pentru elevii cu CES are loc înaintea admiterii computerizate și urmărește asigurarea accesului echitabil la educație pentru categoriile vulnerabile. Admiterea generală la liceu urmează să fie realizată în perioada următoare, conform calendarului stabilit de Ministerul Educației
Adaugă comentariu