Scăderea numărului de elevi și neconstituirea tuturor claselor de liceu ar putea duce la pierderea unor posturi pentru profesori. După etapa a doua de admitere la liceu, școlile vor trebui să își refacă planurile de școlarizare și, implicit, încadrările.
Afirmația îi aparține inspectorului general adjunct Deak Zoltan de la Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud care, în ședința Colegiului Prefectural, a reamintit cât de dificilă a fost constituirea planului de școlarizare, deși se știe bine că numărul elevilor care ajung să urmeze liceul este mai mic decât cel propus pe hârtie.
Motivele sunt mai multe. O parte dintre absolvenții de gimnaziu de la noi aleg liceele militare, iar în fiecare an există și un bilanț negativ între elevii care vin din alte județe și cei care pleacă să studieze în alte județe.
Alte clase se pierd și ca urmare a admiterii pe locurile speciale destinate elevilor de etnie romă și elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES). Aceștia pot opta pentru locuri suplimentare, în afara celor 28 prevăzute în mod obișnuit pentru o clasă. La toate acestea se adaugă elevii care, din diferite motive, nu mai continuă studiile în clasa a IX-a, inclusiv cei care pleacă în străinătate.
”Există certitudinea că nu se vor realiza toate clasele de liceu. Cu toții știm cât de greu am reușit în toamna anului trecut să constituim planul de școlarizare. Fiecare școală, fiecare specializare, cu argumentele proprii sau ale terților a încercat să își susțină poziția. Noi am propus un număr de clase care să asigure un loc tuturor elevilor de clasa a VIII-a. În realitate, numărul elevilor scade. O clasă se pierde fiindcă elevii pleacă la liceele militare. Balanța e în fiecare an e negativă dacă raportăm elevii veniți la noi din alte județe la cei plecați în alte județe. O clasă se pierde și acolo. Se mai pierd două clase pe admiterea pe acele locuri speciale dedicate elevilor de etnie romă sau cu CES întrucât elevii pot opta pe locuri în afara celor 28 din planul de școlarizare. Acolo avem tot așa peste 25 de elevi romi și peste 25 cu CES. Toate acestea fac să fie mai mic numărul de clase față de ce ne-am propus noi la început de an școlar. Este o realitate că sunt elevi care nu mai continuă în clasa a IX-a fie că pleacă în străinătate, fie că cine știe ce se mai întâmplă și toate acestea ne conduc spre certitudinea că unele clase nu se vor realiza nici în etapa a doua de admitere”, a spus Deak Zoltan în ședința Colegiului Prefectural.
Clase mai puține înseamnă și posturi mai puține
”Numărul de locuri este peste 500, iar al posibililor candidați în jur de 200. Vedem dacă vor veni și vor depune fișele de opțiune în etapa a doua. Vorbim despre elevii corigenți care și-au luat examenele de corigență și care ar putea participa la această a doua etapă. Urmează ca fiecare școală unde nu se va realiza numărul de clase propus să își facă analiza și să ne propună scoatea unor posturi din aplicația de titularizare, deci urmează să se refacă toate încadrările la nivelul școlilor acolo clasele nu se vor constitui. Asta înseamnă că e posibil ca, în unele școli, unii colegi să trebuiască să participe la ședințe publice și să ocupe posturi în alte școli”, a explicat inspectorul general adjunct Deak Zoltan.
Conform ultimei liste publicată de Inspectoratul Școlar Județean, sunt 523 sunt locuri libere pentru candidații din etapa a doua, 56 sunt rezervate candidaților de etnie romă, iar 52 candidaților cu cerințe educaționale speciale (CES).
Cele mai multe locuri disponibile se regăsesc la liceele tehnologice.
La Liceul Tehnologic de Servicii Bistrița, de exemplu, sunt 42 de locuri libere la specializarea ”Tehnician în gastronomie / Bucătar”, la care se adaugă 24 de locuri pentru ”Organizator banqueting / Ospătar”.
Un număr important de locuri a rămas liber și la Liceul Tehnologic Agricol Bistrița: 26 la specializarea ”Tehnician analize produse alimentare / Preparator produse din lapte”, 12 la ”Tehnician în agroturism / Lucrător în agroturism” și 11 la ”Tehnician transporturi / Mecanic auto”.
La Liceul Tehnologic ”Grigore Moisil” Bistrița, candidații mai au la dispoziție 24 de locuri la ”Tehnician în administrație / Recepționer – distribuitor”, 19 la ”Tehnician prelucrări pe mașini cu comandă numerică / Operator la mașini cu comandă numerică”, 15 la ”Tehnician transporturi / Mecanic auto” și alte locuri la specializările din domeniul mecanic și economic.
Și Liceul Tehnologic Bistrița are un număr ridicat de locuri disponibile: 24 la specializarea ”Tehnician în prelucrarea lemnului / Tâmplar universal” și 15 la ”Tehnician în instalații electrice / Electrician exploatare joasă tensiune”.
În zona Năsăudului, Liceul Silvic ”Transilvania” mai are 11 locuri la specializarea ”Tehnician în silvicultură și exploatări forestiere / Pădurar”. La Liceul Tehnologic ”Florian Porcius” Rodna sunt disponibile 18 locuri la Științe ale Naturii.
Există locuri disponibile și la unele specializări teoretice. La Colegiul Național ”Petru Rareș” Beclean au rămas cinci locuri la Matematică-Informatică, iar la Colegiul Național ”Andrei Mureșanu” Bistrița sunt două locuri la Științe ale Naturii, cu predare în limba maghiară. La Colegiul Național ”Liviu Rebreanu” Bistrița mai este disponibil un loc la Științe ale Naturii cu predare în limba germană.
La Liceul Teoretic ”Radu Petrescu” Prundu Bârgăului sunt nouă locuri libere la Matematică-Informatică și 18 la specializarea tehnologică ”Tehnician prelucrări la cald / Sudor”. Totodată, la Școala Profesională Târlișua sunt 21 de locuri la ”Tehnician prelucrări la cald / Sudor”.
Pentru profilurile speciale, sunt locuri rămase și la Liceul cu Program Sportiv Bistrița – șapte locuri la ”Instructor sportiv – Fotbal” –, precum și la Liceul de Muzică ”Tudor Jarda” Bistrița, unde sunt cinci locuri la ”Interpretare instrumentală”.
Adaugă comentariu