Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud a dat publicității lista celor 13 licee din județ care vor avea mai puține clase a IX-a din anul școlar viitor și a făcut unele precizări despre ce soarta clasei de ”restaurare – conservare” de la Liceul de Arte „Corneliu Baba” Bistrița. Redăm în continuare, integral, comunicatul inspectorului general Vasile Șteopoaie.
Precizări privind fundamentarea planului de școlarizare pentru învățământul liceal, clasa a IX-a zi la nivelul județului Bistrița-Năsăud
Fundamentarea planului de școlarizare pentru învățământul liceal, clasa a IX-a zi la nivelul județului Bistrița-Năsăud s-a făcut în conformitate cu prevederile OMEC 6696 / 2025, pe baza următoarelor criterii generale: criteriul legislativ, criteriul economic, criteriul demografic, criteriul geografic şi criteriul relevanței.
Câteva prevederi esențiale din metodologie:
Art. 6:
b) analiza și soluționarea integrală a solicitărilor operatorilor economici pentru școlarizarea în învățământul preuniversitar tehnologic, inclusiv în sistem dual, cu excepția situațiilor care pot fi motivate obiectiv în legătură cu autorizarea/acreditarea unităților de învățământ, capacitatea de școlarizare existentă sau imposibilitatea constituirii formațiunilor de studiu în limitele efectivelor de elevi stabilite prin reglementările în vigoare;
c) includerea cu prioritate în proiectul planului de școlarizare a solicitărilor operatorilor economici pentru școlarizarea în învățământul preuniversitar tehnologic în sistem dual.
Art. 7, alin (2)
b) constituirea formațiunilor de studiu la clasa a IX-a/a XI-a/anul I în învățământul de masă se realizează astfel:
(i) învățământ liceal cu frecvență (zi), filiera teoretică, filiera tehnologică, inclusiv dual, din 28 locuri;
(ii) învățământ liceal cu frecvență (zi), filiera vocațională, profil sportiv, teologic, pedagogic, precum și învățământ liceal de artă, din 24 de elevi;
d) includerea în proiectul planului de școlarizare pentru anul școlar 2026-2027 al fiecărei unități de învățământ care poate școlariza în filiera vocațională, profilul pedagogic, a cel puțin o clasă a IX-a, învățământ cu frecvență «zi», specializarea «Pedagogia educației timpurii», precum și a cel puțin o clasă a IX-a, specializarea «Pedagogia învățământului primar»;
Având în vedere aceste prevederi și faptul că, în conformitate cu datele existente în SIIIR la acest moment, în clasa a VIII-a avem cu aproape 200 de elevi mai puțini decât anul școlar trecut se impune ajustarea planului de școlarizare pentru anul școlar 2026 – 2027.
Unitățile școlare la propuse pentru a avea mai puține clase a IX-a pentru anul școlar viitor, față de acest an școlar, sunt:
- Colegiul Tehnic „Infoel” Bistrița
- Liceul cu Program Sportiv Bistrița
- Liceul de Arte „Corneliu Baba” Bistrița
- Liceul Economic Năsăud – 2 clase (o clasă la economic și o clasă la silvic)
- Liceul Tehnologic „Florian Porcius” Rodna
- Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” Bistrița
- Liceul Tehnologic „Ion Căian Românul” Căianu Mic
- Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Maieru
- Liceul Tehnologic Agricol Beclean
- Liceul Tehnologic Agricol Bistrița
- Liceul Tehnologic Feldru
- Liceul Tehnologic Lechința
- Liceul Teoretic Sanitar Bistrița
Având în vedere prevederile art. 7, aliniatul (2), litera d) la Liceul de Muzică „Tudor Jarda” Bistrița s-au propus 3 clase, cu una mai mult decât în anul școlar trecut, deci, per total, la nivel de județ s-au propus cu 13 clase mai puțin, decât numărul de clase realizate în 2025.
Menționăm că unele unități școlare au înțeles situația și au propus mai puține clase de la început, iar pentru alte unități decizia a fost luată la nivelul Consiliului de Administrație al Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud conform prevederilor art. 16 din metodologie.
Propunerea este motivată de mai mulți factori:
- Repartiția geografică a elevilor de clasa a VIII-a;
- Prioritatea învățământului tehnologic dual stabilită prin metodologie;
- Rezultatele la bacalaureat din ultimul an școlar (care sunt publice);
- Studiul realizat de CJRAE privind orientarea școlară a elevilor de clasa a VIII-a;
- Mediile de admitere în anul școlar trecut.
Referitor la clasa de „restaurare – conservare” de la Liceul de Arte „Corneliu Baba” Bistrița s-au avut în vedere opțiunile exprimate de elevi în studiul realizat de CJRAE BN, studiu în care doar 5 elevi au optat pentru această specializare, după cum se vede și din diagrama de mai jos, precum și nevoia de echilibrare între filiera tehnologică și cea teoretică sau vocațională:
De asemenea, facem precizarea că Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud nu mai are drept de a modifica planul de școlarizare, dar au fost făcute demersuri către Ministerul Educației și Cercetării pentru suplimentarea planului de școlarizare cu această clasă.
În final, menționăm că situația este temporară, deoarece în următorii trei ani școlari numărul de clase va crește cu 5, 6, respectiv 9 clase, conform numărului de elevi existenți în SIIIR la această dată”, a transmis inspectorul școlar general, prof. Vasile Șteopoaie.
Adaugă comentariu