Propus pentru funcția de ministru delegat pentru învățământul preuniversitar, Sorin Ionescu susține modificarea statutului cadrului didactic și adoptarea unor măsuri legislative care să ofere profesorilor mai multă protecție în fața agresiunilor.
Declarațiile au fost făcute în cadrul audierilor parlamentare, după ce la Școala Gimnazială ”Ștefan cel Mare” Bistrița o profesoară de matematică și un elev au fost răniți de un elev de clasa a VII-a, incident care a readus în atenție problema violenței în școli și a siguranței cadrelor didactice.
Potrivit edupedu.ro, Sorin Ionescu a declarat că astfel de evenimente nu mai pot fi tratate drept cazuri izolate și a avertizat asupra riscului ca modelele de comportament violent să se răspândească prin intermediul mediului online și al altor canale de comunicare.
În opinia sa, este necesară o intervenție fermă, atât prin modificări legislative, cât și prin dezvoltarea unor programe de colaborare între instituțiile statului, care să ajungă direct în școli.
”Dincolo de declarații politice, este clar că trebuie să întărim rolul profesorului, chiar și printr-o lege în care acesta să fie protejat mult mai mult față de cât este în acest moment”, a afirmat Sorin Ionescu în fața comisiilor parlamentare.
Oficialul propus pentru portofoliul învățământului preuniversitar consideră că statutul cadrului didactic trebuie modificat astfel încât legea să ofere garanții mai solide împotriva agresiunilor.
”Este imperios necesar să schimbăm statutul cadrului didactic astfel încât și legea să îl protejeze mai mult în fața unor astfel de agresiuni”, a subliniat acesta.
Sorin Ionescu a arătat că profesorii nu mai pot gestiona singuri toate problemele care apar în societate și care se reflectă ulterior în mediul școlar. Din acest motiv, el susține extinderea programelor de cooperare interinstituțională și implicarea mai activă a structurilor statului în prevenirea violenței. Totodată, acesta a atras atenția că provocările cu care se confruntă școala se vor menține și în anii următori, iar măsurile adoptate în prezent vor influența siguranța mediului educațional pe termen lung.
Violența din școli nu trebuie tratată ca un fenomen izolat
Sorin Ionescu a făcut referire și la un alt incident produs cu aproximativ o săptămână înainte, în județul Timiș, când un profesor ar fi fost agresat de părinți în curtea școlii. Cele două cazuri evidențiază, în opinia sa, necesitatea unor măsuri care să consolideze autoritatea profesorului și să prevină repetarea unor asemenea situații.
”Dacă în ziua de astăzi doar vom discuta despre eveniment ca fiind o chestiune izolată, riscăm ca în viitor aceste tipare să se propage pe tot ce înseamnă canale de comunicații, surse online și mediu non-formal”, a avertizat Sorin Ionescu.
El a susținut că educația pentru cetățenie democratică și formarea unor relații bazate pe respect între elevi trebuie să devină priorități ale sistemului de învățământ: ”Haideți să considerăm că nu mai avem subiecte tabu în societate și tot ceea ce ține de educația pentru cetățenie democratică, de modul în care acești copii învață de mici să se raporteze la colegii lor trebuie să devină prioritate în tot ceea ce facem împreună”, a declarat el.
Profesorii nu pot răspunde singuri tuturor provocărilor
Sorin Ionescu a mai spus că școala trebuie să beneficieze de sprijin instituțional și de măsuri legislative clare, pentru ca profesorii să își poată desfășura activitatea într-un mediu sigur.
În opinia sa, intervențiile trebuie să fie ferme și să depășească nivelul declarațiilor publice, prin inițiative concrete și prin colaborarea dintre autorități.
”Dacă acum vom interveni foarte ferm, nu zic dur, prin măsuri legislative foarte clare prin care cadrul didactic să fie protejat, iar școala să fie un spațiu în care doar comunicarea să fie prezentă, în 2040 vom avea o școală sigură”, a afirmat Sorin Ionescu.
În lipsa unor măsuri, riscul este ca noi incidente să fie tratate repetat drept simple accidente, fără ca problemele de fond să fie rezolvate.










Doresc să menționez căteva aspecte: – Ora de dirigenție ar trebui să reprezinte cea mai importantă activitate din școală! Faptul că se plătește atăt de puțin, probabil, nu este considerată atăt de importanta nici de unii profesori , nici de părinți! Și de aici, apar disfuncționalități din partea elevilor mai sensibili! TIK-TOK și alte asemenea rețele nocive , cu tot felul de “influenceri” sfertodocți , duc la astfel de manifestări huliganice care pun vieți în pericol! -Regret ce i s-a întămplat doamnei profesoare, îi admir prezența de spirit și modul în care s-a apărat! De asemenea, elevul care a sărit în ajutor este un adevărat exemplu de devotament și empatie față de un dascăl! Bravo!
Preocupările politicienilor care ies acum cu tot felul de mesaje sunt doar exerciții de imagine. De fiecare dată când apar evenimente ieșite din comun s-a reacționat așa, dar nu s-a rezolvat nimic. Prioritatea 0 pentru orice țară trebuie să fie educația, prioritatea 1 sănătatea, iar prioritatea 2 ordinea publică, apărarea și siguranța națională . Ulterior putem vorbi despre cultură, energie, agricultură, infrastructură, turism, sport.. etc, indiferent de ordinea lor.. La noi nu a fost, nu este, și nu va fi degrabă așa. În ultima perioadă România a fost condusă de domnișori: Nicușor, Ilie, Luca. Ăștia nu au fost capabili să-și întemeieze o familie, cum ar putea ei să conducă o țară? Prioritățile lor sunt: Ucraina, Republica Moldova, Austria, Franța, Germania, etc. Aici se risipesc resursele României , care ar fi trebuit direcționate altfel.
@Ovidiu Florean
În propria familie a acestui minor preiau ideile voastre auriste pe care le răspândiți la foc automat zi după zi de ani încoace, de când mama voastră rusie va finanțat ca să vă înființați!!…
Acest minor e un burete care absoarbe tot ce în familie lui se întâmplă ce aude și ce vede!
Voi până la urmă aveți kanchi soluții pentru România.
Cata ipocrizie! Postarea asta ce se dorește a fi, dacă nu un alt exercițiu ieftin de PR? Începe pompos, cu două-trei truisme de adormit copiii, după care alunecă previzibil în aceleași mizerii servite strict pe linie de partid. Dacă tot ne jucăm de-a memoria selectivă, hai să ne aducem aminte și de politicianul de la Bistrița care a plantat în Fotoliul de Senator un șomer de profesie. Sau de fostul prim-ministru cu alură de consumator cronic, o nulitate absolută care a lăsat doar haos în toate ministerele prin care a trecut, dar pe care domnul senator îl diviniza fără rețineri. Și lista ciudaților care ne conduc astăzi poate continua la nesfârșit.A ajuns grotescul la asemenea cote încât te întrebi cum de mai există oameni care înghit și susțin toate rebuturile din politică — indivizi acuzați de fapte grave, corupți și șantajiști recunoscuți, reevaluați peste noapte și spălați convenabil în vreun partid „salvator” de exemplu HAUR??? Este absolut fascinant cum reușim performanța de a trăi vreo 30–40 de ani cu iluzia unei vieți normale, doar pentru a aluneca din nou, cu zâmbetul pe buze, spre o dictatură ieftină de tip s3american. Atât am fost educati si atat putem.
D-le Florean, ce legătură are acest caz grav cu “domnișorii”, cum i-ați numit? Ați ajuns să politizați acest act de o mare gravitate, nu mai vânați astfel de “ocazii”, că nu va face cinste…
N-o fi AUR soluția, dar s-a dovedit că nici PNL și PSD nu ne salvează, că doar ei conduc țara de 30 de ani! Cu domnișori și domnișoare trecute demult!
Bună ziua,
Ref tragedia la școală Stefan cel Mare
🥺😶🌫️😶🌫️😱😱😱😱
Până una alta, exista elevi traumatizați de ce au “trăit pe viu” și ce au vizionat apoi pe net și YouTube,
Elevi care zic acasă : ” nu mă mai duc niciodată la școală aia!!!” Gen 6, adică!
Pe termen scurt,in viitor, apropiat –
Exista soluții concret? Pază mai strictă, security atât pt elevi cât și pt profesori, butoane de panică? Detectare de metale la poarta școlilor etc???
In rest ,sunt doar baliverne!nu mă interesează politica. Ci copiii noștri să revină de la școală, întregi și bucuroși acasă!
Părinții elevilor sunt em șocați speriați, parca trăim în orașul Twin Peaks !