Cât de (slab) pregătiți sunt elevii de clasa a VIII-a pentru Evaluarea Națională

Nivelul de pregătire al elevilor care urmează să susțină Evaluarea Națională la finalul clasei a VIII-a este scăzut, arată rezultatele obținute la simularea examenului, unde au fost doar doi de zece la proba de Limba și literatura română, în timp ce notele sub cinci la această disciplină sunt de ordinul sutelor (peste 30% din total), iar la matematică la fel (peste 36%).

Cu trei luni înainte de examenul propriu-zis, rezultatele obținute la simulare arată că elevii de clasa a VIII-a din județul nostru sunt foarte slab pregătiți. Iată ce note au obținut la fiecare probă.

• Limba și literatura română – 1708 note mai mari sau egale cu 5, procent 69,60%

• Matematică – 1551 note mai mari sau egale cu 5, procent 63,85%

• Limba și literatura maternă – 67 note mai mari sau egale cu 5, procent 84,81%

În perioada 16–18 martie 2026, conform calendarului aprobat prin Ordinul Ministrului educației și cercetării nr. 6058/29.08.2025, elevii claselor a VIII-a au susținut probele scrise în cadrul simulării examenului de Evaluare Națională, la disciplinele limba și literatura română, matematică și limba și literatura maternă.

În județul Bistrița-Năsăud, simularea examenului de Evaluare Națională 2026 s-a desfășurat în 75 de unități de învățământ, prezența pe probe fiind următoarea:

• Limba și literatura română – 92,53% (2454 din 2652 înscriși)
• Matematică – 91,59% (2429 din 2652 înscriși)
• Limba și literatura maternă – 92,94% (79 din 85 înscriși)

61 dintre elevii absenți provin din unitățile de învățământ în care nu s-a desfășurat simularea Evaluării Naționale.

În conformitate cu prevederile O.M.E.C nr. 6058/29.08.2025, privind organizarea simulării Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, în anul școlar 2025-2026, notele obținute la simulările naționale nu se trec în catalog. Prin excepție, la solicitarea scrisă a elevului sau a părintelui/tutorelui, notele obținute la simulările naționale pot fi trecute în catalog. La nivelul fiecărei unități de învățământ preuniversitar se vor analiza rezultatele obținute și se va întocmi un raport care va include, dacă este cazul, măsurile de remediere, transmite Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud.