Elevii Colegiului Naţional ”Andrei Mureşanu” îşi provoacă rivalii de la ”Liviu Rebreanu”

Inspectorul şcolar general Camelia Tabărăle-a spus directorilor de şcoli din judeţ că ISJ doreşte să încurajeze tinerii din judeţ să dezbată diverse idei folosindu-se de argumente solide.

„Cluburile de debate am văzut că există în oraşele mari şi am încercat şi noi, cumva mai timid, la nivel de Bistriţa, să le constituim. Ele sunt excepţional de frumoase. Apar după aceea concursuri şi competiţii despre tehnica argumentării şi susţinerii unei idei, dar şi despre abordarea acestei idei din diverse perspective. Am contactat ONG-ul care face acest lucru într-o manieră profesionistă. Se numeşte ARDOR (Asociaţia Română de Dezbateri, Oratorie şi Retorică) şi intenţionez la nivelul a şapte colegii să constituim asemenea grupuri. Profesoarele din Andrei Mureşanu bineînţeles că s-au pasionat şi primii pe care o să-i provocăm vor fi cei din Liviu Rebreanu. Undeva în vacanţa de februarie vom începe asemenea formări fiindcă e un lucru deosebit de util pentru copii, mai ales pentru liceeni. Am văzut o demonstraţie a copiilor de la liceele din Cluj şi a fost de-a dreptul impresionantă”, a spus Camelia Tabără.

Înfiinţată în 1998 prin instituţionalizarea programului educaţional de debate iniţiat în 1994 de Fundaţia pentru o Societate Deschisă, ARDOR are în componenţa şase asociaţii regionale care au aceeaşi misiune, susţinerea educaţiei prin „instrumentul” dezbaterilor.

„Patronând ” zeci de cluburi de debate în licee şi universităţi, ARDOR are o ofertă provocatoare pentru spaţiul educaţional românesc: practicarea şi exersarea dezbaterilor în formatele Karl Popper, Parliamentary şi World Schools, în care două echipe se „înfruntă” pe o temă asupra căreia persoane bine intenţionate şi mediu informate pot avea păreri contrare. Aceste dezbateri au loc în amfiteatre, în săli de curs şi de conferinţe, în pauze, în cafenele, la competiţii, discuţiile având drept teme: mentalităţi, educaţie, majorităţi sau minorităţi, despre constrângeri sau libertăţi, aflând împreună felul în care lucrurile/lumea/privirea se schimbă.