Profesoara Cristina Rusu de la Colegiul Tehnic InfoEl, lider județean al Federației ”Spiru Haret”, scrie, într-o postare pe Facebook, că, în opinia ei, ”curățarea sistemului de învățământ trebuie să înceapă de la nivelul Ministerului Educației” fiindcă sunt ” prea mulți posesori de carnet de partid, cu sau fără treabă cu învățământul”.
”Îndrăznesc să-mi exprim, în calitate de cadru didactic, sentimentele care mă încearcă în aceste zile și care vor rămâne mult timp de acum înainte, indiferent de greva care se va termina într-o zi (mai devreme sau mai târziu).
Cred că mi-am câștigat acest drept din două motive: lupta pe care am dus-o timp de 10 ani împotriva unor nereguli din sistem (finalizată cu o hotărâre favorabilă a CEDO) și, mai ales, performanțele profesionale înregistrate în calitate de profesor la un colegiu tehnic, în cei 26 de ani de activitate (promovabilitate de 100% la examenul de bacalaureat, disciplina geografie, exceptând anul 2015, când doi dintre elevii mei au obținut note sub 5, media generală pe disciplină la acest examen de peste 8 anual, 28 de premii și mențiuni la etapa națională a Concursului de Cercetare Știintifică pentru elevii de liceu, domeniul geografie, și la olimpiada de geografie, peste 100 de premii și mențiuni la etapa județeană a concursurilor menționate anterior, zeci de premii la concursurile educative naționale, zeci de proiecte/activități extrașcolare pe care le-am organizat, sute de ore de voluntariat în folosul elevilor, inclusiv la Centrul Local pentru Tineret Bistrița etc).
Așadar:
1. Am sperat 26 de ani că învățământul va deveni și practic o prioritate națională (de teorie sunt sătulă), m-am înșelat, cred că acest lucru nu se va întâmpla până când voi ieși la pensie;
2. Credeam că, la un moment dat, profesorii nu vor mai fi umiliți, mințiți, marginalizați de guvernanți, constat cu tristețe că am fost mai umiliți, ca niciodată, în aceste zile;
3. Am înțeles că solicitările noastre sunt legitime, dar nu că sunt bani pentru învățământ (de ce, oare, nu au fost niciodată?!), cu alte cuvinte, avem dreptate, dar nu ne ajută la nimic;
4. Se generalizează excepțiile din sistem, inclusiv de persoane în funcții de conducere (profesorii nu fac nimic la ore/profesorii lucrează doar 18 ore/săptămână și au 4 luni de concediu/profesorii dau meditații nefiscalizate/profesorii dau meditații elevilor de la clasă/profesorii se comportă urât cu elevii), uitând că în orice sistem sunt persoane care nu fac cinste acestuia și că este nedrept să fim băgați toți în aceeași oală;
5. Se face apel la calitate și la curățarea sistemului, sunt de acord, doar că acestea trebuie să înceapă de la nivelul Ministerului Educației, prea mulți posesori de carnet de partid, cu sau fără treabă cu învățământul, s-au perindat în funcții de conducere de la nivel central sau local, determinând actuala stare din sistem; pe de altă parte, ca profesor care s-a adresat, pe vremuri, tuturor instituțiilor importante din stat (Ministerul Educației, Președinție, Guvern), solicitând cercetarea unor nereguli din sistem, în dovedirea cărora aducea probe și a fost trimis la plimbare, aceste argumente (calitate/curățarea sistemului) mă fac să zâmbesc amar, amintindu-mi că, timp de 10 ani, am luptat singură, nimeni nu a fost dispus să ajute la curățarea sistemului, deși putea să facă acest lucru;
6. Nu înțeleg ipocrizia celor care, în funcții de conducere fiind pe vremuri, puteau să lupte pentru calitatea învățământului și care acum, fie dau vina pe noi (dacă sunt în alte funcții de conducere, din alte domenii), fie se dau de ceasul morții cât de umiliți suntem (dacă n-au mai prins funcții);
7. Ne-am permis să ne exercităm dreptul legal la grevă și am fost luați la rost, dar nu s-a întâmplat același lucru cu cei care și-au permis să-și bată joc de noi de peste 30 de ani (spre exemplu, niciodată învățământul nu a primit 6% din PIB, deși legea Educației în vigoare, prevede acest lucru la art. 8, articol care a fost prorogat anual);
8. M-am gândit întotdeauna la elevi, mă gândesc și acum; chiar dacă sunt în grevă și nu mă prezint la ore, fac pregătire pentru etapa națională a Concursului de Cercetare Științifică – geografie (la care am doi elevi calificați) și pentru examenul de bacalaureat;
9. În ceea ce mă privește, n-a fost niciodată vorba despre bani, chiar dacă am trăit de multe ori, de pe o zi pe alta, a fost vorba despre demnitate!”, a scris ea.
Lasa ca responsabilitatea pentru calitatea actului educational este doar a parintilor…
Responsabilitatea educației copilului e în primul rând a părinților! Copilul e oglinda părinților.
Continuati , doamna profesoara! Si mai ales nu-i treceti clasa pe cei lenesi si indolenti. Dintre ei s-ar putea alege viitorii guvernanti! Alti profesori din trecutul recent sau mai indepartat nu au procedat la fel cu actualii (guvernanti) . Acum regreta ca nu i-au lasat repetenti cand trebuiau sa o faca si s-a ajuns aici unde mari lideri de partid cu fruntea „lata” si mintea”larga” hotarasc cat sa-si lase lor si firimiturile care vi se cuvin dumneavoastra. Partidele politice si guvernul emanat din acestea nu au interesul ca poporul sa fie educat pentru ca un popor educat nu poate fi facut „pres” si cacat in picioare.
De la summit ul ,,elitelor” ctitorul Romaniei educate ameninta sindicatele si le spune dascalilor sa nu bage in seama sindicatele.A mai aruncat ideea unei pomeni viitoare vorba lui tovarasa ,,Nicule mai da le o suta” actualizata la inflatie ,,Nicule mai da le o mie” si mai spune ca greva a durat un pic mai mult.Adica un pic mai mult ,pentru ca pana la un moment dat i a folosit si lui si lui dr Ciuca.Acum ca smenul numit ,,rotativa ” s a amanat …la munca.Sunt altele mai importante …treburi intre aristrocrati …sang real…ce sa mai…
Ia mai lasati grevele …Vreti sa ne stea sturionul si trufele in gat?
Din păcate profesorii sunt foarte comozi când vine vorba de grevă! La cât sunt de mulți, dacă ar fi uniți, ar fi o forță de care orice guvern s-ar teme. Dar așa guvernele se tem doar de procurori, judecători și de noua securitate într-un cuvânt se tem doar de statul paralel, prin urmare doar aceste intituții represive primesc bani, restul firmituri. Uite SRI primește în fiecare an buget tot mai mare (salariile lor sunt la secret, și numărul angajaților lor e la secret), de unde acești bani? DE LA ÎNVĂȚĂMÂNT și SĂNĂTRATE!
Așa că dragi profesori, ieșiți în stradă și dați de pământ cu „Ciucii plagiatori” cu „Ligiile ONG-iste” și cu Werner turistul de lux!
Dragi dascăli, nu va lăsați păcăliți din nou…. NIGERIA:8,2 din bugetul tarii pentru Educație și 5,2 pentru Sănătate! Fără alte comentarii!
@Marius Nicolae Pop,
În ultimii ani România a fost deja depășită de Nigeria. Asta v-ați dorit la ultima votare, asta aveti.
Pensia speciala de militzian iti merge?
Văd că drepturile le cer, dar obligațiile? Scot generații care nu știu să scrie, dar termina licee și facultăți, cine a predat în școală acestor generații? Au fost predate materiile de zidari sau dulgheri? Nu, tot de acești profesori care protestează! Își trimit părinții, copii la meditații, că rezultat al activității acestor protestatari la clasă. Despre performanțe, nu discutam nimic? Plata sa fie după performanță, pe marea majoritate din profesori îi doare fix ,,undeva,, de elevi, daca înțeleg sau nu ce se preda, asta in cazul in care chiar se preda materia!